我用学习系统搞科技 第57节 (第2/2页)

师也明白了。

    ??她指出：“六年前，你们都觉得世界上最好的爸爸只能是一个人。”

    ??所以两岁的宋药坚持世界上最好的爸爸是他爸爸后，已经知道自己爸爸去世的小豆丁赵晓东觉得他是在嘲笑自己。

    ??三岁的赵晓东坚持这一点时，放在两岁的宋药耳朵里，就是对方想要世界上最好的爸爸变成他的爸爸。

    ??因为世界上最好的爸爸是他宋药的爸爸呀！

    ??然后两岁和三岁的小朋友大吵一架，从此就互相留下了这个印象。

    ??两三岁的他们分不清楚“世界上最好的爸爸”是个什么概念，八九岁的他们却可以。

    ??过去六年，后知后觉发现当初是误会的俩小孩都懵逼了。

    ??六年里，他们反目成仇，打架都打了几十次，结果竟然是个误会吗？

    ??见两个学生都明白了，何老师偷偷松了口气。

    ??当老师可真是辛苦啊，不光要教知识，还要处理这种事情。

    ??要不是这俩小孩记性是真的好，今天还不知道要掰扯到什么时候去呢。

    ??现在搞清楚打架的最起始原因了，何老师开始调和：

    ??“以前你们是小孩子，有这种误会很正常，但是现在，你们两个已经不是两三岁的小孩子了，不要再意气用事。”

    ??“老师知道，你们本性都是乖……”

    ??她顿了顿，昧着良心继续说：

    ??“都是乖孩子，都很懂事的，既然知道这是个误会，大家握手言和怎么样？来，握握手，我数一二三，同时伸手。”

    ??“一二三。”

    ??宋药跟赵晓东都别别扭扭伸出手，握在了一起。

    ??何老师也看的出来他们积怨已深（六年呢，她都没有六年以上的仇人），想了想，说：

    ??“宋药，你不是在做扇钟吗？不如和赵晓东一起做吧？”

    ??宋药立刻有点嫌弃的看了一眼赵晓东：“他可以吗？”

    ??赵晓东被他看的生气，哼了一声：“你不要小瞧人，我的物理成绩很好的。”

    ??宋药哼哼：“那也比不上我，老师说我的物理天赋全村最好！”

    ??赵晓东：“老师也是这么说我的！”

    ??“不可能，老师说我才是全村最好的。”

    ??“你一定是听错了，老师昨天才说了我是全村最好。”

    ??他们齐刷刷看向何老师：“老师！你说我们哪个的天赋最好？！”

    ??对所有学生都说了“你是全村天赋最好孩子”的何老师：……

    ??她哪里知道啊，她又不会测智商。

    ??就是见孩子们学的快，顺口那么一夸而已嘛。

    ??她干笑了两下：“这个不重要，一个人天赋再好再高，不学习的话知识也不可能从天而降。”

    ??“所以要想比个高下，你们得好好学习才行。”

    ??宋药和赵晓东这次没被忽悠过去，都很狐疑的看着她。

    ??“老师，你不要骗我们。”

    ??宋药点头：“就是，我们可不是三岁小孩子。”

    ??赵晓东附和：“没错，我们不好骗的。”

    ??何老师：“……不如我们来说一下扇钟怎么做吧？”

    ??宋药立刻警惕的皱起小眉头：“老师你是不是在转移话题？”

    ??赵晓东也跟着观察了一下：“老师你绝对是在转移话题。”

    ??见何老师僵硬的说不出话来。

    ??他们对视一眼，齐齐叹了口气。

    ??一个说：“我就知道大人总是骗小孩。”

    ??另一个说：“骗完了小孩还要说一句大人的事小孩子别管。”

    ??“没想到老师也会骗人。”

    ??宋药想了想，还是为何老师说了一句话：

    ??“她也是想要鼓励我们，善意的谎言嘛。”

    ??赵晓东认同：“虽然善意的谎言也是谎言，但是我愿意原谅你老师。”

    ??宋药也很大度的表示：“没错，我们原谅你，老师你不用觉得过意不去的。”